IBN
Închide

Afisarea articolelor 1-5(5) pentru cuvîntul-cheie "Bessarabia"
В. Д. Касым- сельский учитель, сподвижник М. Чакира
Tretiac Olga12
1 Комратский педагогический колледж имени Михаила Чакира,
Ştiinţă, educaţie, cultură
Vol.2. 2019. Comrat, Republica Moldova. ISBN 978-9975-83-085-0.
Disponibil online 2 June, 2020. Descarcări-0. Vizualizări-576
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
И. Н. Инзов – главный попечитель задунайских переселенцев
Romanova Svetlana12
1 Научно-исследовательский центр Гагаузии им. М.В. Маруневич,
2 Комратский педагогический колледж имени Михаила Чакира
Ştiinţă, educaţie, cultură
Vol.2. 2019. Comrat, Republica Moldova. ISBN 978-9975-83-085-0.
Disponibil online 2 June, 2020. Descarcări-0. Vizualizări-541
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Баптистские общины в ХХ веке: тенденции эволюции
Caraseni Ivan
Теоретический лицей им. Д. Мавроди м. Комрат
Ştiinţă, educaţie, cultură
Vol.2. 2019. Comrat, Republica Moldova. ISBN 978-9975-83-085-0.
Disponibil online 1 June, 2020. Descarcări-0. Vizualizări-498
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Автоном Вылков: жизнедеятельность бессарабского священника гагаузско-молдавского происхождения
Duminica Ivan
Институт культурного наследия
Ştiinţă, educaţie, cultură
Vol.2. 2019. Comrat, Republica Moldova. ISBN 978-9975-83-085-0.
Disponibil online 1 June, 2020. Descarcări-2. Vizualizări-839
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Гагаузы и болгары станицы Екатериноградской (КБР): этнодемографическая динамика
Subbotina Irina
Ştiinţă, educaţie, cultură
Vol.2. 2019. Comrat, Republica Moldova. ISBN 978-9975-83-085-0.
Disponibil online 1 June, 2020. Descarcări-7. Vizualizări-720
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 
 

1-5 of 5