This articles underlies the role and influence of parental environment on the process of formation and development of gender-linked conduct and gender-linked stereotypes. The research was carried out on a sample of 261 children aged 2 years and 8 months and 6 years and 11 months, with an average age of 60.69 months (SD = 13.58): 128 girls, 133 boys. The sample also included 522 parents aged 23 years and 50 years (m = 33.76, SD = 4.40). The results have showed that a sex-typed environment (represented by sex-typed parents) is related with a high level of children‘s gender-role stereotype knowledge. There were no significance results for the domain of adult‘s occupation and activities.

În acest articol sunt prezentate rezultatele studiului influenței mediului parental asupra formării și dezvoltării stereotipurilor de gen la preșcolari. În cercetarea experimentală au participat 261 de copii în vârstă de la 2 ani și 8 luni până la 6 ani și 11 luni, 128 fete și 133 băieți. În același timp în cercetare au participat și 522 de părinți în vârstă de la 23 până la 50 de ani.