Conceptul de relații interpersonale la clasa de elevi se referă la interacțiunea dintre elevi și profesori, dar și la modul în care elevii interacționează între ei. Aceste relații sunt influențate de factori precum personalitatea elevilor, stilul de predare al profesorului, climatul școlar, cultura organizațională și alți factori. Relațiile interpersonale joacă un rol esențial în crearea unui mediu de învățare eficient și în asigurarea succesului academic al elevilor. Acest articol examinează importanța acestor relații în contextul clasei de elevi, analizând modul în care interacțiunile dintre profesori, elevi și colegi pot contribui la dezvoltarea unui climat propice pentru învățare și creștere personală.

The concept of interpersonal relationships in the classroom refers to the interaction between students and teachers, as well as how students interact with each other. These relationships are influenced by factors such as student personality, the teacher's teaching style, school climate, organizational culture, and other factors. Interpersonal relationships play an essential role in creating an efficient learning environment and ensuring the academic success of students. This article examines the importance of these relationships in the context of the classroom, analyzing how interactions between teachers, students, and peers can contribute to the development of a conducive climate for learning and personal growth.