| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 83 0 |
 SM ISO690:2012CARABET, Natalia. Acţiuni de integrare la standardele europene de educaţie în învăţămîntul superior. In: Perspectivele şi problemele integrării în Spaţiul European al Învățământului superior, Ed. 1, 5 iunie 2014, Cahul. Cahul, Republica Moldova: Tipografia Centrografic, 2014, Vol.1, pp. 321-323. ISBN 978-9975-88-000-8. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Perspectivele şi problemele integrării în Spaţiul European al Învățământului superior Vol.1, 2014 |
||||||
|
Conferința "Perspectivele şi problemele integrării în Spaţiul European al Învățământului superior" 1, Cahul, Moldova, 5 iunie 2014 | ||||||
|
||||||
| Pag. 321-323 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
This article addresses the issue of the quality of initial training of future teachers. The proposal emphasizes the need for many hours of practice, Laboratory lessons in educational institutions and the need for academic mentoring. |
||||||
| Cuvinte-cheie training, development standard needs |
||||||
|
|
|
|
