| Conţinutul numărului revistei |
| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 675 48 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-04-22 19:54 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 373.4.091 (1) |
| Kinds of school providing general education (2016) |
 SM ISO690:2012ANTIP, Crina Ramona, DĂNĂILĂ-MOISĂ, Mihaela. Influenţa reţelelor de socializare asupra dezvoltării creativităţii, limbajului literar-artistic și competenţei de receptare a textelor literare la elevii gimnaziali. In: Univers Pedagogic, 2021, nr. 4(72), pp. 44-50. ISSN 1811-5470. DOI: https://doi.org/10.52387/1811-5470.2021.4.13 |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Univers Pedagogic | ||||||
| Numărul 4(72) / 2021 / ISSN 1811-5470 | ||||||
|
||||||
| DOI:https://doi.org/10.52387/1811-5470.2021.4.13 | ||||||
| CZU: 373.4.091 | ||||||
| Pag. 44-50 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Prezenta lucrare pleacă de la premise teoretice cu privire la creativitate, limbaj și competența de receptare a textului literar, reprezintă un studiu asupra folosirii rețelelor de socializare diverse, prin aplicarea unui chestionar, pentru a identifica gradul de înfluență a acestora în cadrul educației elevilor. |
||||||
| Cuvinte-cheie creativitate, limbajul literar-artistic, competenţa de lectura, rețele de socializare, creativity, literary-artistic language, reading skills, social networks |
||||||
|
|
|
|
