| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 422 18 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-06-06 21:30 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| [159.9:37.047] (1) |
| Psychology (3512) |
| Education in relation to the educand, pupil. Guidance (258) |
 SM ISO690:2012CUCER, Angela. Specificul asistenţei psihologice a persoanelor cu dizabilităţi în procesul orientării profesionale. In: Psihologia în mileniul III – provocări și soluții, 25-26 octombrie 2019, Bălți. Bălți: Universitatea de Stat „Alecu Russo" din Bălţi, 2020, Vol.1, pp. 200-206. ISBN 978-9975-50-246-7. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Psihologia în mileniul III – provocări și soluții Vol.1, 2020 |
||||||
|
Conferința "Psihologia în mileniul III – Provocări și Soluții" Bălți, Moldova, 25-26 octombrie 2019 | ||||||
|
||||||
| CZU: [159.9:37.047] | ||||||
| Pag. 200-206 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
In this article a theoretical analysis is made regarding the specificity of the psychological assistance of persons with disabilities in the process of professional orientation; the purpose, principles, indicators of the psychologist's activity in the activity with these persons are highlighted. |
||||||
| Cuvinte-cheie professional orientation, psychological assistance, individual counseling, group counseling. |
||||||
|
|
|
|
