| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 304 0 |
 SM ISO690:2012ГОРДЕЙКО, Владимир, БРУЕВА, Мария. Использование электронных обучающих ресурсов в процессе развития детей с нарушениями зрения. In: Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii, Ed. 4, 19 octombrie 2018, Bălți. Bălți: Tipografia din Bălţi, 2018, Ediţia 4, pp. 211-213. ISBN 978-9975-3276-1-9. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii Ediţia 4, 2018 |
||||||
|
Conferința "Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii" 4, Bălți, Moldova, 19 octombrie 2018 | ||||||
|
||||||
| Pag. 211-213 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Application of e-learning tools in the development process of children with visual impairments is discussed in paper. |
||||||
| Cuvinte-cheie information technologies, e-learning tools, development process, children with visual impairments |
||||||
|
Google Scholar Export
<meta name="citation_title" content="Использование электронных обучающих ресурсов в процессе развития детей с нарушениями зрения"> <meta name="citation_author" content="Гордейко Владимир"> <meta name="citation_author" content="Бруева Мария"> <meta name="citation_publication_date" content="2018"> <meta name="citation_collection_title" content="Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii"> <meta name="citation_volume" content="Ediţia 4"> <meta name="citation_firstpage" content="211"> <meta name="citation_lastpage" content="213"> <meta name="citation_pdf_url" content="https://ibn.idsi.md/sites/default/files/imag_file/211-213_10.pdf">
|
|
|
