| Conţinutul numărului revistei |
| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 618 21 |
| Ultima descărcare din IBN: 2023-02-07 13:48 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 37.015:377 (2) |
| Fundamentals of education. Theory. Policy etc. (4076) |
| Specialized instruction. Vocational, technical, professional training. Vocational colleges, institutes. Polytechnics (278) |
 SM ISO690:2012ГРАДИНАРЬ, Оксана. Модель формирования и развития информационной компетентности учащихся профессиональных школ средствами куррикулярной и экстракуррикулярной деятельности. In: Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei), 2020, nr. 3(21), pp. 124-132. ISSN 1857-0623. DOI: https://doi.org/10.36120/2587-3636.v21i3.124-132 |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei) | ||||||
| Numărul 3(21) / 2020 / ISSN 1857-0623 /ISSNe 2587-3636 | ||||||
|
||||||
| DOI:https://doi.org/10.36120/2587-3636.v21i3.124-132 | ||||||
| CZU: 37.015:377 | ||||||
| Pag. 124-132 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Статья посвящена созданию дидактической модели формирования и развития информационной компетентности учащихся профессиональных школ в ходе учебной и внеучебной деятельности. Дидактическая модель основана на композиционном анализе педагогического понятия «информационная компетентность». |
||||||
| Cuvinte-cheie информационная компетентность, модель формирования и развития, куррикулярная и экстракуррикулярная деятельность, competency, information competency, model of formation and development development, curricular and extracurricular activities |
||||||
|
|
|
|
