Afișare rezultate

SM ISO690:2012

Forming up Tolerance to Personality at High School Pupils

Stamatin Otilia, Adăscăliţă Viorica

"Ion Creangă" State Pedagogical University from Chisinau

New Approaches in Social and Humanistic Sciences

Vol. 3. 2018. Iași . ISSN ISSN (print): 2601 – 2510 ISSN (on-line): 2601 – 2529 ISSN–L: 2601 – 2510.

Disponibil online 10 March, 2024. Descarcări-0. Vizualizări-66

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Development features of self-esteem in children of older preschool age

Usyk Dmytro

Sumy State Pedagogical University named after A. S. Makarenko

Învățământul superior: tradiţii, valori, perspective

Vol. 2. 2022. Chişinău. e-ISBN 978-9975-46-669-1.

Disponibil online 28 April, 2023. Descarcări-0. Vizualizări-298

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Актуальное состояние проблемы применяемых копинг-стратегий спортсменами, переживающими кризис окончания спортивной карьеры

Cormilchina Anghelina, Dvorac Vitalii

Asistența psihologică la etapa contemporană: realități și perspective

Ediția XXXII. 2021. Chisinau, Republic of Moldova. ISBN 978-9975-50-269-6.

Disponibil online 26 January, 2022. Descarcări-3. Vizualizări-308

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Forming up Tolerance to Personality at High School Pupils

Stamatin Otilia, Adăscăliţă Viorica

"Ion Creangă" State Pedagogical University from Chisinau

Communicative Action and Transdisciplinarity in the Ethical Society

Ediția 9, Vol.4. 2018. Iași . ISSN ISSN (print): 2601 – 2510 ISSN (on-line): 2601 – 2529 ISSN–L: 2601 – 2510.

Disponibil online 12 March, 2024. Descarcări-0. Vizualizări-72

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

10203040501005001000-Toate-