Ponomari Dorina 
| Dinamica numărului de publicaţii pe ani |  |  | |
| Dinamica articolelor pe ani |  | ||
| Distribuirea numărului de pagini publicate pe categorii de reviste și ani | | ||
| Distribuirea articolelor pe domenii şi ani | |  | |
| Colaborarea autorului |  |  | |
| Dinamica descărcărilor pe ani | | ||
- 3. Articole în reviste din RM
- 3.1. Articole în reviste științifice din RM (perioada în care au avut categorie de clasificare + 2 numere până la aprobarea statutului de publicație științifică)
- 3.1.3.Articole în reviste de cat. B - 2
- 3.1.4.Articole în reviste de cat. C - 2
- 3.2.Articole în alte reviste din RM - 1
- 5. Publicaţii la manifestări din RM
- 5.1.Publicații la manifestări științifice din RM (incluse în Registrele manifestărilor științifice aprobate de către ANACEC) - 3
- 5.3.Publicații la alte manifestări din RM - 11
Dezvoltarea laturii lexico-semantice în cazul tulburărilor de limbaj la preșcolari  |
| Ponomari Dorina |
| Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău |
| Probleme ale științelor socioumanistice și modernizării învățământului |
| Seria 23, Vol.1. 2021. Chişinău. ISBN 978-9975-46-559-5; 978-9975-46-560-1. |
| Disponibil online 30 April, 2022. Descarcări-44. Vizualizări-549 |
| Educația incluzivă o provocare pentru cadrul didactic școlar |
| Ponomari Dorina1 , Corghencea Nina2 |
| 1 Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău, 2 Liceul Teoretic „Liviu Deleanu”, Chişinău |
| Practici naționale și internaționale de profesionalizare a cadrelor didactice în contextul provocărilor societale |
| 2021. Chişinău. ISBN 978-9975-46-567-0.. |
| Disponibil online 26 April, 2022. Descarcări-19. Vizualizări-340 |
| Specificul anxietății la preșcolarii cu tulburări de limbaj |
| Ponomari Dorina |
| Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău |
| Asistența psihosocială în contextul noilor realități pe timp de pandemie |
| 2021. Chişinău. ISBN 978-9975-46-545-8. |
| Disponibil online 10 May, 2022. Descarcări-22. Vizualizări-311 |
