În cadrul diferitelor conferințe naționale și internaționale se vorbește aproape întotdeauna despre rolul esențial al disciplinelor socio-umane în programele de studii universitare. Din nefericire, se face destul de puțin pentru a se îmbunătăți situația. În paginile ce urmează vom atrage atenția în mod special la rolul și modul în care obiectele psihologice pot contribui efectiv la o mai bună aprofundare a disciplinelor politehnice. Nu în ultimul rând vom analiza modul în care această varietate de discipline socio-umane contribuie și poate contribui la formarea personalității, a responsabilității civice și a integrării tânărului învățăcel pe piața muncii.

It is almost always spoken about the essential role of socio-human disciplines in university studies programs. Unfortunately, it is made too little to improve the situation. We are particularly interested in the role and how psychological disciplines can effectively contribute to the proper functioning of the polytechnic oners. We are going to analyze, in a technical environment, how does this variety of disciplines contributes to the formation of personality, civic responsibility and integration into a constantly changing on labor market.