| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 423 2 |
| Ultima descărcare din IBN: 2020-09-11 09:54 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 376.1.015.3 (27) |
| Educația, instruirea unor categorii speciale de persoane. Învățământ special (599) |
 SM ISO690:2012ИЛИНЧУК, Ольга. Менеджмент инклюзивного образования учащихся с отклоняющимся поведением. In: Interuniversitaria, Ed. 12, 26 mai 2016, Bălți. Bălți, Republica Moldova: Universitatea de Stat „Alecu Russo" din Bălţi, 2017, Ediția 12, pp. 153-159. ISBN 978-9975-50-197-2. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Interuniversitaria Ediția 12, 2017 |
||||||
|
Colocviul "Interuniversitaria" 12, Bălți, Moldova, 26 mai 2016 | ||||||
|
||||||
| CZU: 376.1.015.3 | ||||||
| Pag. 153-159 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
În articol se abordează problema promovării procesului de lucru cu elevii cu delicvențe de educație. S-a creat definiția conceptuală a colectivului pedagogic în incluzia acestor categorii de elevi, s-au depistat caracteristicile de influență cele mai efective metode de lucru, rezultatele cercetărilor diagnostice |
||||||
| Cuvinte-cheie purtare delicventă, incluzie, metode de ajutor psihologo-pedagogic, condiții eficiente de profilactică a conduitei indecente |
||||||
|
|
|
|
