| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 387 1 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-03-03 14:00 |
 SM ISO690:2012МАЗОХА, Инна. Исследование показателей агрессивности. In: Pledoarie pentru educaţie – cheia creativităţii şi inovării, 1-2 noiembrie 2011, Chişinău. Chișinău, Republica Moldova: Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei, 2011, pp. 106-109. ISBN 978-9975-56-010-8. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Pledoarie pentru educaţie – cheia creativităţii şi inovării 2011 | ||||||
|
Conferința "Pledoarie pentru educaţie – cheia creativităţii şi inovării" Chişinău, Moldova, 1-2 noiembrie 2011 | ||||||
|
||||||
| Pag. 106-109 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
The article is devoted the results of theoretical research, directed on a selection and study of component composition of indexes of aggressiveness. The concepts of aggression and aggressiveness are exposed, the structure of aggressiveness, based on positions conception of personality (O.P. Sannikova), is offered, the qualitative components of aggressiveness are described (emotional, cognitive, behavioral, stimulating and control-regulative). |
||||||
|
|
|
|
