Una din cele mai spinoase probleme în învăţarea şi stăpânirea limbii franceze nerezolvate încă pe deplin, este cea a însuşirii vocabularului, care din păcate i se atribuie un procentaj foarte mare de uitare. Însuşirea şi asimilarea lexicului trebuie să aibă loc prin munca independentă a studentului sub conducerea profesorului, într-o sală de curs. Fără o muncă intensă pentru însuşirea individuală a vocabularului, studentul de la medicină nu va ajunge niciodată să poată citi, înţelege după auz, vorbi şi scrie într-o franceză medicală.

One of the most intricate unsolved yet French language studying and mastering problem, is that of vocabulary learning, which unfortunately, has a high forgeting percentage. Lexical learning and assimilation must be students individual work quided by the teacher in the course room. Eithout an individual hard vocabulary work, the students from medicine would never be able to read, understand (while listening) talk and write in French medical language.