Acest articol ia în discuție importanța procesului de studiu continuu ce garantează îmbunătățirea competenței de comunicare profesională. Cerințele instituțiilor de învățământ sunt cele care îndeamnă fiecare individ social către o cunoaștere profundă a propriului comportament lingvistic, aceasta stimulând motivația, autoevaluarea abilităților în materie de performanță pe plan profesional. A fi profesionist implică necesitatea de autodirecționare a cunoștințelor către propriile necesități și metode de predare, în stare să ne ajute să realizăm acele obiective, care odată erau imposibil de obținut.

This article focuses on the importance of lifelong learning process according to which an individual can improve their professional communicative competence. Today, the requirements of the various educational institutions lead us to a mastery of our progression language-behaviour, to a daily stimulation of our own skills, abilities, motivation and self-assessement. Furthermore, it is high time we introduced a tendency characterized by a freedom in personal fulfilment, to assume an autonomy development of our knowledge. Being a professional means a self-direction to your needs and new teaching methods, you have to be capable of taking control of your own learning process and to reach those objectives which once were unattainable.