| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 159 0 |
 SM ISO690:2012GÎNCU, Eleonora. Particularitățile perceperii și utilizării informației digitale în învățământul profesional tehnic a persoanelor cu deficiențe de auz. In: Conferinţa tehnico-ştiinţifică a studenţilor, masteranzilor şi doctoranzilor, 23-25 martie 2021, Chișinău. Chișinău, Republica Moldova: Tehnica-UTM, 2021, Vol.2, pp. 504-505. ISBN 978-9975-45-701-9 (Vol. II). |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Conferinţa tehnico-ştiinţifică a studenţilor, masteranzilor şi doctoranzilor Vol.2, 2021 |
||||||
|
Conferința "Conferinţa tehnico-ştiinţifică a studenţilor, masteranzilor şi doctoranzilor" Chișinău, Moldova, 23-25 martie 2021 | ||||||
|
||||||
| Pag. 504-505 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
În lucrarea dată se prezintă rezultatele cercetărilor realizate în cadrul predării disciplinelor de specialialitate în grupele cu persoane hipoacuzice, în scopul incluziunii educaționale. Au fost studiate particularitățile perceperii și utilizării informației digitale în învățământul profesional tehnic a persoanelor cu deficiențe de auz. |
||||||
| Cuvinte-cheie Particularitățile perceperii și utilizării informației digitale în învățământul profesional tehnic a persoanelor cu deficiențe de auz |
||||||
|
|
|
|
