| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 224 10 |
| Ultima descărcare din IBN: 2023-01-31 22:26 |
 SM ISO690:2012SPRÎNCEANĂ, Sabina. Caracterul intuitivităţii a manualelor de biologie din ciclul gimnazial. In: Interuniversitaria, 29 octombrie 2011, Bălți. Bălți, Republica Moldova: Universitatea de Stat „Alecu Russo" din Bălţi, 2011, Ediția 06, Vol.1, pp. 106-110. ISBN 978-9975-50-061-6. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Interuniversitaria Ediția 06, Vol.1, 2011 |
||||||
|
Colocviul "Interuniversitaria" Bălți, Moldova, 29 octombrie 2011 | ||||||
|
||||||
| Pag. 106-110 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
This paper work speaks about a difficult problem which is met frequently in biology pupil’s books, when we speak about the visual aids and the content of the books correspondences. As a result of our examination we found a lot of inadequacies which are repeated from theme to theme. I think this factor influence on educational process. |
||||||
|
|
|
|
