| Conţinutul numărului revistei |
| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 355 0 |
 SM ISO690:2012BULARGA, Tatiana. Behavioural training in effective teacher formation for musically gifted children. In: Artă şi Educaţie Artistică , 2009, nr. 3-4, pp. 62-65. ISSN 1857-0445. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Artă şi Educaţie Artistică | ||||||
| Numărul 3-4 / 2009 / ISSN 1857-0445 | ||||||
|
||||||
| Pag. 62-65 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Articolul dat expune principalele poziţii ale traning-ului ce are drept scop formarea la profesori a unui model de comportament necesar pentru lucrul eficient cu elevii dotaţi/supradotaţi muzical în grupuri omogene şi eterogene. |
||||||
|
|
|
|
