Lista articolelor cu rezumate în limba romana
Afisarea articolelor: 181-200(392)
| 181. | Evaluarea activității de producere a mesajelor orale ale studenților prin TIC . Tyragetia. Serie nouă. 2016, nr. 1(25), 25-21. ISSN 1857-0240 ISSNe 2537-6330. (Cat. B) |
| 182. | Five essential listening skills for english learners . Tyragetia. Serie nouă. 2016, nr. 1(25), 30-26. ISSN 1857-0240 ISSNe 2537-6330. (Cat. B) |
| 183. | Il ruolo della grammatica nel modello della competenza comunicativa . Tyragetia. Serie nouă. 2016, nr. 1(25), 52-47. ISSN 1857-0240 ISSNe 2537-6330. (Cat. B) |
| 184. | L’intégration du nouveau curriculum national Moldave dans l’ensignement du fle . Tyragetia. Serie nouă. 2016, nr. 1(25), 57-53. ISSN 1857-0240 ISSNe 2537-6330. (Cat. B) |
| 185. | Approaches and strategies in the efl classroom . Tyragetia. Serie nouă. 2016, nr. 1(25), 63-58. ISSN 1857-0240 ISSNe 2537-6330. (Cat. B) |
| 186. | Incorporating paremies in the esl classes . Tyragetia. Serie nouă. 2016, nr. 1(25), 69-64. ISSN 1857-0240 ISSNe 2537-6330. (Cat. B) |
| 187. | Taking responsibility for one’s own teaching in the post-communicative era . Tyragetia. Serie nouă. 2016, nr. 1(25), 96-88. ISSN 1857-0240 ISSNe 2537-6330. (Cat. B) |
| 188. | The things adult learners dislike . Tyragetia. Serie nouă. 2016, nr. 1(25), 117-111. ISSN 1857-0240 ISSNe 2537-6330. (Cat. B) |
| 189. | Best mobile applications for language learning . Tyragetia. Serie nouă. 2016, nr. 1(25), 123-118. ISSN 1857-0240 ISSNe 2537-6330. (Cat. B) |
| 190. | Issues in assessing linguistics learning . Tyragetia. Serie nouă. 2016, nr. 1(25), 135-124. ISSN 1857-0240 ISSNe 2537-6330. (Cat. B) |
| 191. | Direction de la démarche de recherche pour réussir la thèse ou le mémoire . Tyragetia. Serie nouă. 2016, nr. 1(25), 156-141. ISSN 1857-0240 ISSNe 2537-6330. (Cat. B) |
| 192. | Evaluare pentru succes la disciplinele ariei curriculare limbă și comunicare . Tyragetia. Serie nouă. 2016, nr. 1(25), 172-164. ISSN 1857-0240 ISSNe 2537-6330. (Cat. B) |
| 193. | Die induktive und kommunikative grammatikvermittlung . Tyragetia. Serie nouă. 2016, nr. 1(25), 196-191. ISSN 1857-0240 ISSNe 2537-6330. (Cat. B) |
| 194. | Classroom management – a key element to a successful lesson . Tyragetia. Serie nouă. 2016, nr. 1(25), 202-197. ISSN 1857-0240 ISSNe 2537-6330. (Cat. B) |
| 195. | Ways of teaching speaking as one of the communicative subcompetences at the upper-intermediate level . Tyragetia. Serie nouă. 2016, nr. 1(25), 222-217. ISSN 1857-0240 ISSNe 2537-6330. (Cat. B) |
| 196. | Grammar – a branch of lingual study . Tyragetia. Serie nouă. 2016, nr. 1(25), 255-250. ISSN 1857-0240 ISSNe 2537-6330. (Cat. B) |
| 197. | The complex subject construction as a linguistic phenomenon . Tyragetia. Serie nouă. 2016, nr. 1(25), 260-256. ISSN 1857-0240 ISSNe 2537-6330. (Cat. B) |
| 198. | Stumbling block to idiom opacity . Tyragetia. Serie nouă. 2016, nr. 1(25), 290-283. ISSN 1857-0240 ISSNe 2537-6330. (Cat. B) |
| 199. | The influence of the french language origin words upon the vocabulary of the english language and the romanian language & techniques of their teaching . Tyragetia. Serie nouă. 2016, nr. 1(25), 304-301. ISSN 1857-0240 ISSNe 2537-6330. (Cat. B) |
| 200. | Centrul canonului poetic occidental, sistemul operei poetice canonice și despre greșeala postmodernismului . Tyragetia. Serie nouă. 2016, nr. 1(25), 311-305. ISSN 1857-0240 ISSNe 2537-6330. (Cat. B) |
    |
