IBN
Închide

Lista articolelor în limba romana

Print PDF
Afisarea articolelor: 1-20(392)
2018
1. POPOVICI, D., AGHEANĂ, V.

Trăsături ale tipologiilor psihologice și somatice în relație cu activismul seniorilor din societatea contemporană

. Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială. 2018, nr. 4(53), 12-3. ISSN 1857-0224 ISSNe 1857-4432. (Cat. C)
2. RACU, I., CAZAN, L.

Dezvoltarea personalității școlarului mic educat în diferite medii sociale de viață

. Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială. 2018, nr. 4(53), 40-25. ISSN 1857-0224 ISSNe 1857-4432. (Cat. C)
3. PÎSLARI, S., BABICI, R.

Dependența de internet la preadolescenți

. Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială. 2018, nr. 4(53), 79-68. ISSN 1857-0224 ISSNe 1857-4432. (Cat. C)
4. PÎSLARI, S., RACU, I.

Dezvoltarea empatiei la preadolescenți

. Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială. 2018, nr. 4(53), 100-80. ISSN 1857-0224 ISSNe 1857-4432. (Cat. C)
5. CIOBANU, A., BĂRBUCEANU, I.

Specificul afectivităţii la copiii cu tulburări de limbaj

. Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială. 2018, nr. 4(53), 128-121. ISSN 1857-0224 ISSNe 1857-4432. (Cat. C)
6. BÎTCA, L.

Rolul trainingului psihologic în dezvoltarea abilităților de comunicare nonverbală și management ai impresiei a poliţiştilor

. Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială. 2018, nr. 4(53), 139-129. ISSN 1857-0224 ISSNe 1857-4432. (Cat. C)
7. ŞLEAHTIȚCHI, M.

Era reprezentarilor sociale

. Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială. 2018, nr. 3(52), 32-3. ISSN 1857-0224 ISSNe 1857-4432. (Cat. C)
8. PETROV, E.

Formarea continuă în domeniul educației incluzive în viziunea cadrelor didactice: opinii și atitudini

. Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială. 2018, nr. 3(52), 60-45. ISSN 1857-0224 ISSNe 1857-4432. (Cat. C)
9. RACU, I., BOIANGIU, C.

Dezvoltarea intereselor ocupaționale la vârsta adolescentă

. Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială. 2018, nr. 3(52), 79-61. ISSN 1857-0224 ISSNe 1857-4432. (Cat. C)
10. POPOVICI, D., DIACONESCU, L.

Educaţia incluzivă a tinerilor cu dizabilităţi în învăţământul superior

. Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială. 2018, nr. 3(52), 86-80. ISSN 1857-0224 ISSNe 1857-4432. (Cat. C)
11. CIOBANU, E., JELESCU, P.

Problema formării intereselor electorale la adolescenți

. Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială. 2018, nr. 3(52), 103-97. ISSN 1857-0224 ISSNe 1857-4432. (Cat. C)
12. OLĂRESCU, V., PONOMARI, D.

Anxietatea la preșcolarii cu tulburări de limbaj

. Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială. 2018, nr. 3(52), 124-114. ISSN 1857-0224 ISSNe 1857-4432. (Cat. C)
13. GAVRILIȚĂ, L.

Procesul de reglare emoţională: precizări conceptuale

. Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială. 2018, nr. 3(52), 135-125. ISSN 1857-0224 ISSNe 1857-4432. (Cat. C)
14. MORARU, R.

Caracteristici ale afectivității la elevii cu dizabilitate mintală

. Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială. 2018, nr. 3(52), 144-136. ISSN 1857-0224 ISSNe 1857-4432. (Cat. C)
15. ŞLEAHTIȚCHI, M.

O triadă indestructibilă: valori, lideri, reprezentări sociale

. Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială. 2018, nr. 2(51), 43-37. ISSN 1857-0224 ISSNe 1857-4432. (Cat. C)
16. RACU, I., MONACHU, M.

Dezvoltarea personalității preadolescentului educat în diferite medii sociale de viață

. Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială. 2018, nr. 2(51), 62-44. ISSN 1857-0224 ISSNe 1857-4432. (Cat. C)
17. CHITOROAGA, L., NEGURĂ, I.

Studiul comparativ al factorilor de personalitate la subiecții cu dificultăți de învățare a scrisului accentuate și la cei cu dificultăți de învățare a scrisului tipice

. Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială. 2018, nr. 2(51), 73-63. ISSN 1857-0224 ISSNe 1857-4432. (Cat. C)
18. JELESCU, P., ZATUȘEVSCHI, A., JELESCU, D.

Tratarea interdisciplinară a interesului electoral

. Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială. 2018, nr. 2(51), 81-74. ISSN 1857-0224 ISSNe 1857-4432. (Cat. C)
19. PONOMARI, D.

Evaluarea conduitei verbale la preșcolarii cu tulburări de limbaj

. Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială. 2018, nr. 2(51), 124-113. ISSN 1857-0224 ISSNe 1857-4432. (Cat. C)
20. BOTOSINEANU, F.

Handicap, dizabilitate, deficienţă

. Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială. 2018, nr. 2(51), 139-125. ISSN 1857-0224 ISSNe 1857-4432. (Cat. C)
 
 

1-20 of 392