Lista articolelor cu rezumate în limba franceza
Afisarea articolelor: 1-20(31)
1. | Relaţiile comerciale ale Basarabiei cu Principatul Moldovei (1812-1859) . Quasigroups and Related Systems. 2013, nr. 2(30), 15-11. ISSN 1561-2848. (Cat. B) |
2. | Eugen Cioclea și poezia antipoeticului . Quasigroups and Related Systems. 2013, nr. 2(30), 64-61. ISSN 1561-2848. (Cat. B) |
3. | Strategii și tehnici de comunicare în promovarea unei personalități culturale . Quasigroups and Related Systems. 2013, nr. 2(30), 148-144. ISSN 1561-2848. (Cat. B) |
4. | Familiarizarea elevilor claselor primare cu tradițiile și obiceiurile de calendar în cadrul orelor de educație tehnologică . Quasigroups and Related Systems. 2013, nr. 1(29), 45-39. ISSN 1561-2848. (Cat. B) |
5. | Particularitățile realizării dreptului la asistență medicală în contextul pandemiei COVID-19 . Quasigroups and Related Systems. 2013, nr. 1(29), 180-173. ISSN 1561-2848. (Cat. B) |
6. | Pertinența și admisibilitatea probei cu martori în procesul civil . Quasigroups and Related Systems. 2013, nr. 1(29), 193-188. ISSN 1561-2848. (Cat. B) |
7. | Oportunitățile studentilor moldoveni de a studia în străinatate prin prisma programelor europene de mobilitate academică . Quasigroups and Related Systems. 2012, nr. 1(27), 174-165. ISSN 1561-2848. (Cat. B) |
8. | Lingvistica şi didactica textului nonliterar . Quasigroups and Related Systems. 2004, nr. 1(12), 29-23. ISSN 1561-2848. (Fără categorie) |
9. | Transdisciplinaritatea – cod de responsabilizare lingvistică pentru elevi şi cadre didactice . Quasigroups and Related Systems. 2004, nr. 1(12), 49-45. ISSN 1561-2848. (Fără categorie) |
10. | Starea de bine a copilului – perspectivă spre o educaţie de calitate . Quasigroups and Related Systems. 2004, nr. 1(12), 137-133. ISSN 1561-2848. (Fără categorie) |
11. | Nevoile de bază ale copiilor şi acţiunile părinţilor . Quasigroups and Related Systems. 2004, nr. 1(12), 143-140. ISSN 1561-2848. (Fără categorie) |
12. | Educaţia plastică în pas cu arta: noul manual şcolar ca sursă de cunoaştere a fenomenelor artistice actuale . Quasigroups and Related Systems. 2004, nr. 1(12), 202-197. ISSN 1561-2848. (Fără categorie) |
13. | Platforma Moodle – modalitate alternativă de predare–învăţare . Quasigroups and Related Systems. 2004, nr. 1(12), 237-234. ISSN 1561-2848. (Fără categorie) |
14. | TIC în educaţie – aspecte moderne . Quasigroups and Related Systems. 2004, nr. 1(12), 259-256. ISSN 1561-2848. (Fără categorie) |
15. | Cadrul didactic – atât de mult al şcolii . Quasigroups and Related Systems. 2004, nr. 1(12), 372-364. ISSN 1561-2848. (Fără categorie) |
16. | Rolul formatorului – conceptor în formarea profesională continuă a cadrului didactic . Quasigroups and Related Systems. 2004, nr. 1(12), 387-382. ISSN 1561-2848. (Fără categorie) |
17. | Comunicarea părinte–copil – un fundament valoric al societăţii moderne . Quasigroups and Related Systems. 2004, nr. 1(12), 455-452. ISSN 1561-2848. (Fără categorie) |
18. | Mesaje-Eu: tehnică de profilaxie a conflictelor . Quasigroups and Related Systems. 2004, nr. 1(12), 472-469. ISSN 1561-2848. (Fără categorie) |
19. | Componentele stabilităţii emoţionale şi rolul lor în activitatea de succes a învăţătorului din şcoala primară . Quasigroups and Related Systems. 2004, nr. 1(12), 499-496. ISSN 1561-2848. (Fără categorie) |
20. | Apports et enjeux des TICE dans le développement de la compétence sociolinguistique en classe de FLE . Quasigroups and Related Systems. 2003, nr. 1(10), 136-131. ISSN 1561-2848. (Cat. ) |