Lista articolelor cu rezumate în limba romana
Afisarea articolelor: 1-20(29)
| 1. | Effective use of authentic materials within efl classes . Thin Solid Films. 2017, nr. 633, 31-24. ISSN - ISSNe 0040-6090. (Cat. ) |
| 2. | Utilizarea aplicațiilor inovative în sala de clasă . Thin Solid Films. 2017, nr. 633, 39-33. ISSN - ISSNe 0040-6090. (Cat. ) |
| 3. | Tendinte actuale in evaluarea elevilor . Thin Solid Films. 2017, nr. 633, 48-40. ISSN - ISSNe 0040-6090. (Cat. ) |
| 4. | TIC – element metodologic de integrare curriculară în realizarea unui demers didactic interactiv. Motorul de căutare google . Thin Solid Films. 2017, nr. 633, 60-49. ISSN - ISSNe 0040-6090. (Cat. ) |
| 5. | Digitalizarea educației: platforme pentru autoinstruire și dezvoltarea profesională . Thin Solid Films. 2017, nr. 633, 64-61. ISSN - ISSNe 0040-6090. (Cat. ) |
| 6. | Condiţii şi forme de dezvoltare a limbajului şi a comunicării copiilor de vârstă preșcolară . Thin Solid Films. 2017, nr. 633, 73-65. ISSN - ISSNe 0040-6090. (Cat. ) |
| 7. | Festivalul ca formă de organizare a activității didactice . Thin Solid Films. 2017, nr. 633, 78-74. ISSN - ISSNe 0040-6090. (Cat. ) |
| 8. | Profilul elevului cu dificultăți de învățare și metodele de intervenție psihologică . Thin Solid Films. 2017, nr. 633, 83-79. ISSN - ISSNe 0040-6090. (Cat. ) |
| 9. | Experiența IP Liceul ,,Da Vinci” prin prisma participării în proiecte de dezvoltare instituțională . Thin Solid Films. 2017, nr. 633, 87-84. ISSN - ISSNe 0040-6090. (Cat. ) |
| 10. | O abordare bazată pe conștientizare a teatrului vs o abordare a teatrului bazată pe mindfulness . Thin Solid Films. 2017, nr. 633, 97-88. ISSN - ISSNe 0040-6090. (Cat. ) |
| 11. | Educația religioasă din perspectiva concepției rezultantei . Thin Solid Films. 2017, nr. 633, 105-99. ISSN - ISSNe 0040-6090. (Cat. ) |
| 12. | Dezvoltarea creativității preșcolarilor versus valorificarea tehnologiilor didactice de către educatori . Thin Solid Films. 2017, nr. 633, 128-106. ISSN - ISSNe 0040-6090. (Cat. ) |
| 13. | Școala – acel loc atractiv în care îți dorești să fii . Thin Solid Films. 2017, nr. 633, 144-129. ISSN - ISSNe 0040-6090. (Cat. ) |
| 14. | Interferența axiologiei educației și a teoriei integralizării orientărilor valorice în formarea profesională a cadrelor didactice . Thin Solid Films. 2017, nr. 633, 152-145. ISSN - ISSNe 0040-6090. (Cat. ) |
| 15. | Violența și comportamentul agresiv al persoanelor cu tulburare de personalitate . Thin Solid Films. 2017, nr. 633, 161-153. ISSN - ISSNe 0040-6090. (Cat. ) |
| 16. | Virtual addiction of Moldova youth and contributing psychosocial factors . Thin Solid Films. 2017, nr. 633, 172-163. ISSN - ISSNe 0040-6090. (Cat. ) |
| 17. | Repere în formarea la copiii preșcolar a competenței de receptare a unui mesaj . Thin Solid Films. 2017, nr. 633, 182-178. ISSN - ISSNe 0040-6090. (Cat. ) |
| 18. | TIC – element metodologic de integrare curriculară în realizarea unui demers didactic interactiv. poșta electronică . Thin Solid Films. 2017, nr. 633, 190-183. ISSN - ISSNe 0040-6090. (Cat. ) |
| 19. | Formarea continuuă a agenților sociali implicați în parteneriate intersectoriale axate pe asigurarea bunăstării copilului . Thin Solid Films. 2017, nr. 633, 198-190. ISSN - ISSNe 0040-6090. (Cat. ) |
| 20. | Corelarea competențelor transversale la învățământul online . Thin Solid Films. 2017, nr. 633, 207-198. ISSN - ISSNe 0040-6090. (Cat. ) |
    |
