| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 633 36 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-04-27 23:44 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 376.56.015.3+159.922.7 (1) |
| Education, teaching, training of special groups of persons. Special schools (658) |
| Psychology (3516) |
 SM ISO690:2012. Strategii de succes pentru incluziunea și adaptarea şcolară a elevilor cu ADHD. In: Materialele Conferinței Republicane a Cadrelor Didactice: Educație preșcolară și primară, 1-2 martie 2019, Chişinău. Chișinău, Republica Moldova: Universitatea de Stat din Tiraspol, 2019, Vol. 4, pp. 377-381. ISBN 978-9975-76-269-4. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Materialele Conferinței Republicane a Cadrelor Didactice Vol. 4, 2019 |
||||||
|
Conferința "Materialele Conferinței Republicane a Cadrelor Didactice" Chişinău, Moldova, 1-2 martie 2019 | ||||||
|
||||||
| CZU: 376.56.015.3+159.922.7 | ||||||
| Pag. 377-381 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
|
Google Scholar Export
<meta name="citation_title" content="Strategii de succes pentru incluziunea și adaptarea şcolară a elevilor cu ADHD"> <meta name="citation_author" content=" "> <meta name="citation_publication_date" content="2019"> <meta name="citation_collection_title" content="Materialele Conferinței Republicane a Cadrelor Didactice"> <meta name="citation_volume" content="Vol. 4"> <meta name="citation_firstpage" content="377"> <meta name="citation_lastpage" content="381"> <meta name="citation_pdf_url" content="https://ibn.idsi.md/sites/default/files/imag_file/377-381_1.pdf">
|
|
|
