| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 1557 17 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-01-06 12:54 |
 SM ISO690:2012DARAWSHE, Ikhlam. Aspects of young pupils’ cognitive development. In: Prerorgativele învăţământului preuniversitar şi universitar în contextul societăţii bazate pe cunoaştere, 7-8 noiembrie 2014, Chişinău. Chişinău: Universitatea de Stat din Tiraspol, 2014, Volumul I, pp. 307-311. ISBN 978-9975-76-133-8. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Prerorgativele învăţământului preuniversitar şi universitar în contextul societăţii bazate pe cunoaştere Volumul I, 2014 |
||||||
|
Conferința "Conferința științifico-metodică" Chişinău, Moldova, 7-8 noiembrie 2014 | ||||||
|
||||||
| Pag. 307-311 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Dezvoltarea cognitivă se raportă la sporirea capacităților de gîndire și de învățare, care presupun, la rîndul lor, perfecționarea memoriei, atenției, abilităților lingvistice, capacității de rezolvare a problemelor etc. Cercetarea de față reflectă unele aspecte de dezvoltare a capacităților de gîndire și învățare ale elevilor claselor primare și sugerează cîteva modalități de stimulare a acestora. |
||||||
| Cuvinte-cheie ciclu primar, dezvoltare cognitivă, profesori, părinţi, reușită școlară etc. |
||||||
|
Crossref XML Export
<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?> <doi_batch version='4.3.7' xmlns='http://www.crossref.org/schema/4.3.7' xmlns:xsi='http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance' xsi:schemaLocation='http://www.crossref.org/schema/4.3.7 http://www.crossref.org/schema/deposit/crossref4.3.7.xsd'> <head> <doi_batch_id>ibn-85946</doi_batch_id> <timestamp>1716334495</timestamp> <depositor> <depositor_name>Information Society Development Instiute, Republic of Moldova</depositor_name> <email_address>idsi@asm.md</email_address> </depositor> </head> <body> <collection> <collection_metadata> <full_title>Prerorgativele învăţământului preuniversitar şi universitar în contextul societăţii bazate pe cunoaştere</full_title> </collection_metadata> <collection_issue> <publication_date media_type='print'> <year>2014</year> </publication_date> <isbn>978-9975-76-133-8</isbn> </collection_issue> <collection_article publication_type='full_text'><titles> <title>Aspects of young pupils’ cognitive development</title> </titles> <contributors> <person_name sequence='first' contributor_role='author'> <given_name>Ikhlam</given_name> <surname>Darawshe</surname> </person_name> </contributors> <publication_date media_type='print'> <year>2014</year> </publication_date> <pages> <first_page>307</first_page> <last_page>311</last_page> </pages> </collection_article> </collection> </body> </doi_batch>
|
|
|
