| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 769 0 |
 SM ISO690:2012КОВАЛЕВА, Елена. Роль саморегуляции в самоактуализации личности педагогов. In: Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului: Conferința științifică anuală a profesorilor și cercetătorilor UPS „Ion Creangă”, Ed. 18, 23-24 martie 2016, Chișinău. Chișinău, Republica Moldova: CEP UPS „I.Creangă”, 2016, Seria 18, Vol.1, pp. 46-51. ISBN 978-9975-46-293-8. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului Seria 18, Vol.1, 2016 |
||||||
|
Conferința "Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului" 18, Chișinău, Moldova, 23-24 martie 2016 | ||||||
|
||||||
| Pag. 46-51 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
A self-regulation is a factor of the educational process. Developing self-regulation system components, you may achieve the establishment of personal and environmental harmony. The goal formation, emotions and the will have a special value in self-regulation structure. You have to take the individual differences into account when developing personal self-regulation. |
||||||
|
Google Scholar Export
<meta name="citation_title" content="Роль саморегуляции в самоактуализации личности педагогов"> <meta name="citation_author" content="Ковалева Елена"> <meta name="citation_publication_date" content="2016"> <meta name="citation_collection_title" content="Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului"> <meta name="citation_volume" content="Seria 18, Vol.1"> <meta name="citation_firstpage" content="46"> <meta name="citation_lastpage" content="51"> <meta name="citation_pdf_url" content="https://ibn.idsi.md/sites/default/files/imag_file/46-51_3.pdf">
|
|
|
