| Conţinutul numărului revistei |
| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 875 8 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-04-15 09:52 |
 SM ISO690:2012BOGHIU, Zinaida. Cât de eficientă este noua metodologie didactică? In: Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației), 2011, nr. 9(49), pp. 184-189. ISSN 1857-2103. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației) | ||||||
| Numărul 9(49) / 2011 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 | ||||||
|
||||||
| Pag. 184-189 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
This article examines statistically if the learning methodology AMLEUL works or not. To estimate the effectiveness of methodology we select a few statistical tests to be compatible for no-Gaussian character of the series of experimental dates obtained from the assessments at the initial and final phases of the pedagogical-scientific experiment. |
||||||
|
|
|
|
