În articol este analizat conceptul de management participativ, făcându-se referință la principii și forme de management participativ în procesul educațional. Managementul participativ are un rol esențial în promovarea schimbărilor cognitive, emoționale și atitudinale ale actorilor educaționali implicați în activitatea instituției de învățământ. Rolul managementului participativ implică, nemijlocit, dezvoltarea resurselor de timp necesare pentru luarea deciziilor/soluționarea problemelor la nivel de instituție.

The article discusses the concept of participatory management, principles and forms of participatory management in educational institutions. Participatory management plays a key role in promoting cognitive, emotional and attitudinal changes of educational actors involved in the activity of the educational institution. The role of participatory management directly involves the development of the time resources needed for decisionmaking/ problem-solving at institutional level.