Obiectivul principal al acestei lucrări este de a aduce o abordare echitabilă cu privire la integrarea tehnologiei digitale moderne în educație. Căutăm să găsim cel mai bun tip de implicare în transformarea procesului de educație într-o educație digitală care să acopere o viziune echilibrată și sănătoasă despre care sunt necesitățile vremurilor actuale și care sunt excesele care ar putea dăuna în scopul educațional.

The main objective of this paper is to bring a fair approach on the subject of integrating the modern digital technology in education. We seek to find the best type of involvement in transforming the education process into a digital education that will cover an equilibrated and healthy view of what are the necessities of the current times and what are excesses that could be harming for the educational purpose.