| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 402 23 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-02-05 20:59 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 37.02:[811.135.1+821.135.1] (30) |
| General questions of didactics and method (1255) |
| Balkan Romance / Balkan Romanic languages (1473) |
| Literature of Balkan Romance / Romanic languages (2138) |
 SM ISO690:2012CODREANU, Aurelia, STANŢIERU, Svetlana. Lectura activă: principii și strategii. In: Probleme de filologie: aspecte teoretice şi practice, Ed. 6, 6 decembrie 2019, Bălți. Bălţi: Tipografia Indigo Color, 2020, Ediţia 6, pp. 136-143. ISBN 878-9975-3382-8-8. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Probleme de filologie: aspecte teoretice şi practice Ediţia 6, 2020 |
||||||
|
Conferința "Probleme de filologie: aspecte teoretice şi practice, conferinţă ştiinţifică" 6, Bălți, Moldova, 6 decembrie 2019 | ||||||
|
||||||
| CZU: 37.02:[811.135.1+821.135.1] | ||||||
| Pag. 136-143 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Reading is a complex of intellectual activities applied for decoding a text but also the first step of thinking and communication. Active reading gives you the opportunity to deeply meditate and feel more. The ability of reading actively offers a larger amount of pleasure. |
||||||
| Cuvinte-cheie active reading, didactical strategies, intellectual activity, information, knowledge |
||||||
|
|
|
|
