| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 311 5 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-02-28 11:33 |
 SM ISO690:2012PAGA, Teodora-Doina. Lectura explicativă-metodă de familiarizare a elevilor din ciclul primar cu textul literar. In: Dialog intercultural polono-moldovenesc, 14-15 mai 2021, Chişinău. Chișinău: Tipografia UST, 2021, Vol. IV, nr.2, pp. 306-310. ISBN 978-9975-76- 342-4. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Dialog intercultural polono-moldovenesc Vol. IV, nr.2, 2021 |
||||||
|
Congresul "Dialog intercultural polono-moldovenesc" Chişinău, Moldova, 14-15 mai 2021 | ||||||
|
||||||
| Pag. 306-310 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
|
|
|
|
