| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 287 12 |
| Ultima descărcare din IBN: 2023-04-01 00:11 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 37.015.3 (744) |
| Fundamentals of education. Theory. Policy etc. (3950) |
 SM ISO690:2012CUCONAŞU, Mariana. Motivaţia pentru învăţare a elevilor în viziunea cadrelor didactice. In: Profesionalizarea cadrelor didactice: tendințe și realități socio-psiho-pedagogice, 14 mai 2021, Chişinău. Chişinău: Centrul Editorial „Univers Pedagogic”, 2021, pp. 317-321. ISBN 978-9975-3336-3-4. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Profesionalizarea cadrelor didactice: tendințe și realități socio-psiho-pedagogice 2021 | |||||||
|
Simpozionul "Profesionalizarea cadrelor didactice: tendințe și realități socio-psiho-pedagogice" Chişinău, Moldova, 14 mai 2021 | |||||||
|
|||||||
| CZU: 37.015.3 | |||||||
| Pag. 317-321 | |||||||
|
|||||||
 Descarcă PDF |
|||||||
| Rezumat | |||||||
This article briefly describes the concept of motivation from a psychological perspective. There are presented teachers' visions regarding the motivation for learning of pupil's personality |
|||||||
|
|
|
|
