| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 937 0 |
 SM ISO690:2012COVALIOV, Olga. Effective english teaching methods in higher education. In: Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului: Materialele conferinței științifice anuale a profesorilor și cercetătorilor UPS „Ion Creangă”, Ed. Seria XXI, 22-23 martie 2018, Chișinău. Chișinău, Republica Moldova: CEP UPS „I.Creangă”, 2018, Seria 20, Vol.1, pp. 230-234. ISBN 978-9975-46-374-4; 978-9975-46-375-1. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului Seria 20, Vol.1, 2018 |
||||||
|
Conferința "Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului" Seria XXI, Chișinău, Moldova, 22-23 martie 2018 | ||||||
|
||||||
| Pag. 230-234 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Predarea este una din principalele componente ale planificării educaționale, care este un factor-cheie în realizarea planurilor educaționale. Cu toată importanța bunei predări, rezultatele sunt departe de a fi ideale. Studiul calitativ prezent urmăreşte investigarea predării eficiente a limbii engleze în învățământul superior, bazat pe experiențele celor mai buni profesori. |
||||||
|
|
|
|
