Articolul „Digitalizarea procesului de predare, învățare, evaluare la disciplinele chimie și biologie prin prisma ralierii la conținuturile proiectului Educație online” abordează, dintr-un aspect practic, combinarea instrumentele online disponibile pe platformă, cu statut complementar cu cele clasice, utilizate la oră în vederea certificării valorii integralității TIC în învățământ.

The article "Digitization of teaching, learning, assessment process in chemistry and biology subjects of rallying to the contents of the Online Education project" addresses, from a practical point of view, the combination of online tools available on the platform, with complementary status to the classic ones, used during the lesson to certify the value of the integrity of IT in education.