| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 578 20 |
| Ultima descărcare din IBN: 2023-06-12 17:49 |
 SM ISO690:2012BODRUG-LUNGU, Valentina. Educaţia de gen – precondiţie a unei societăţi democratice. In: Pledoarie pentru educaţie – cheia creativităţii şi inovării, 1-2 noiembrie 2011, Chişinău. Chișinău, Republica Moldova: Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei, 2011, pp. 95-98. ISBN 978-9975-56-010-8. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Pledoarie pentru educaţie – cheia creativităţii şi inovării 2011 | ||||||
|
Conferința "Pledoarie pentru educaţie – cheia creativităţii şi inovării" Chişinău, Moldova, 1-2 noiembrie 2011 | ||||||
|
||||||
| Pag. 95-98 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
The presence of gender stereotypes in the education system contributes to the reproduction of traditional patterns of behavior and relationship. Re-evaluation and adjusting processes of gender socialization to the realities of the life, modern trends of development, can be fulfilled more effectively through the implementation of gender mainstreaming in education / by gender education. Gender Education is a precondition of society democratization in Moldova. |
||||||
|
|
|
|
