Utilizarea TIC este binevenită în predareaînvățarea tuturor obiectelor de studiu, deoarece dezvoltă la elevi creativitatea şi spiritul de echipă, promovează colaborarea elev-elev, profesor-elev. Participarea la proiecte realizate în Power Point, elaborarea site-urilor web și a soft-urilor simple sau chiar organizarea webinarelor pot contribui la formarea unei multitudini de competenţe din diferite domenii. În această ordine de idei, TIC şterge hotarele existente între profesor şi elev, întrucât colaborarea pe platformele oferite de Internet le va aduce beneficii atât elevilor, cât şi profesorilor: copiii descoperă şi asimilează mai rapid tehnologiile moderne, iar profesorii îi pot ajuta să identifice şi să înţeleagă eventualele greşeli şi riscuri care pot apărea în timpul navigării şi lucrului în lumea virtuală.

ICT is very efficient in developing pupils’ competences in different subjects; moreover, it also has a positive impact on team work and the development of creativity. Participating in various projects, preparing Power Point presentations, building websites, and writing simple software or even organizing webinars – all of these together can help the pupils acquire a great number of skills and competences in different fields. Following the same order of ideas, I can say that ICT can help teachers and their pupils go beyond boundaries, because their working together on the same Internet platforms can bring numerous benefits to either of them. Everyone has their own part to play: the pupils may be able to discover and assimilate modern technologies more quickly, but the teachers can help them identify and understand mistakes and show how to avoid risks when surfing the Net or spending time in the virtual world.