Conţinutul numărului revistei |
Articolul precedent |
Articolul urmator |
680 0 |
Căutarea după subiecte similare conform CZU |
340.12 (285) |
Types and forms of law (798) |
SM ISO690:2012 БРОВКО, Наталия. Мировоззренческий характер и идеология формирования правосознания личности в процессе воспитания и обучения. In: Legea şi Viaţa, 2019, nr. 4/2(328), pp. 27-31. ISSN 2587-4365. |
EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
Legea şi Viaţa | ||||||
Numărul 4/2(328) / 2019 / ISSN 2587-4365 /ISSNe 2587-4373 | ||||||
|
||||||
CZU: 340.12 | ||||||
Pag. 27-31 | ||||||
|
||||||
Descarcă PDF | ||||||
Rezumat | ||||||
Статья посвящена исследованию мировой и отечественной духовно-исторической и философско-правовой мысли по вопросам значения мировоззренческого характера и идеологических аспектов для формирования основ правосознания и правовой культуры как общечеловеческих ценностей, определению ориентиров их применения и дальнейшего развития в правотворческой и правоприменительной деятельности демократического, правового и социального Украинского государства. По результатам исследования автор делает определенные выводы, которые заключаются в следующем: во-первых, мировоззрение общественно сознательной личности является формой духовно-практического понимания этого явления как интегративной целостной системы (онтологическая составляющая); во-вторых, система мировоззрения личности складывается в процессе воспитания с целью усвоения юридических знаний, философско-правовых убеждений и ориентации на общечеловеческие ценности (аксиологическая составляющая); в-третьих, социальная производительность мировоззренческих убеждений формируется в процессе познания и восприятия личностью не только нормативных предписаний, но и историкокультурного наследия, морально-этических правил, обычаев и менталитета населения, которые являются основой жизнедеятельности социума (социально-политическая составляющая). |
||||||
Cuvinte-cheie воспитание, общечеловеческие ценности, правосознание, правовой нигилизм, мировоззрение, система, юридические знания., education, universal values, legal consciousness, legal nihilism, worldview, system, legal knowledge |
||||||
|