| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 564 0 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 372.878 (8) |
| Education (14888) |
 SM ISO690:2012ВЕЛИКСАР, Вероника. Некоторые вопросы внедрения народной песни в учебный процесс гимназии с мультиэтническим составом. In: Știință, educație, cultură, 10 februarie 2017, Comrat. Comrat: Universitatea de Stat din Comrat, 2017, Vol.2, pp. 279-280. ISBN 978-9975-83-041-6. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Știință, educație, cultură Vol.2, 2017 |
||||||
|
Conferința "Ştiinţă, educaţie, cultură" Comrat, Moldova, 10 februarie 2017 | ||||||
|
||||||
| CZU: 372.878 | ||||||
| Pag. 279-280 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
The article raise questions of a practical approach to the implementation of multicultural education of students through song folklore. |
||||||
| Cuvinte-cheie ethno-cultural, folk songs, music education, ethnicity, educational process, a multi-ethnic, ethnographic, Taraclia |
||||||
|
|
|
|
