Conţinutul numărului revistei |
Articolul precedent |
Articolul urmator |
![]() |
![]() ![]() |
Ultima descărcare din IBN: 2024-04-26 23:59 |
Căutarea după subiecte similare conform CZU |
796.06 (8) |
Recreation. Entertainment. Games. Sport (1746) |
![]() ВЫСОЧИНА, Надежда, ВОРОБЬЕВА, Анастасия. Целеполагание в спорте и алгоритм его реализации. In: Ştiinţa Culturii Fizice, 2017, nr. 28(2), pp. 102-107. ISSN 1857-4114. |
EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
Ştiinţa Culturii Fizice | ||||||
Numărul 28(2) / 2017 / ISSN 1857-4114 /ISSNe 2537-6438 | ||||||
|
||||||
CZU: 796.06 | ||||||
Pag. 102-107 | ||||||
|
||||||
![]() |
||||||
Rezumat | ||||||
За последние годы в спорте неуклонно увеличивается уровень спортивных результатов, происходит постоянная интенсификация тренировочных и соревновательных нагрузок, что обусловливает поиск новых методов повышения эффективности соревновательной деятельности, одним из которых является усовершенствование процесса целеполагания, или постановки соревновательной цели. Цель работы: обосновать целесообразность применения целеполагания в спорте и сформировать алгоритм его реализации для повышения эффективности соревновательной деятельности. Результаты исследования. Рассмотрены вопросы повышения эффективности постановки соревновательной цели и ее виды. Изучены основные составляющие процесса целеполагания в спорте. Разработан алгоритм реализации процесса целеполагания. В рамках предложенного алгоритма определены задачи и методы психологического воздействия для оптимизации процесса целеполагания и повышения эффективности соревновательной деятельности. Выводы. Проведенные исследования показывают, что формирование способности к эффективному целеполаганию изменяет у спортсмена отношение к достижению конкретного спортивного результата и делает более рациональными и энергосберегающими его жизненные стратегии, что способствует оптимизации соревновательной деятельности |
||||||
Cuvinte-cheie целеполагание, соревновательная цель, алгоритм реализации, спортсмены. |
||||||
|