| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 50 0 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 37.013.73(477) (1) |
| Fundamentals of education. Theory. Policy etc. (3950) |
 SM ISO690:2012MARTYNIUK , Anatolii. Philosophical foundations of art education in the scientific interpretation of ukrainian scholars. In: Cercetarea pedagogică: exigențe contemporane și perspective de dezvoltare, 3-4 noiembrie 2023, Chişinău. Chişinău: CEP UPS „I.Creangă”, 2023, Ediția 1-a, p. 59_1. ISBN 978-9975-46-867-1 (PDF). |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Cercetarea pedagogică: exigențe contemporane și perspective de dezvoltare Ediția 1-a, 2023 |
||||||
|
Conferința "Cercetarea pedagogică: exigențe contemporane și perspective de dezvoltare" Chişinău, Moldova, 3-4 noiembrie 2023 | ||||||
|
||||||
| CZU: 37.013.73(477) | ||||||
| Pag. 59_1-59_1 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
The historical evolution of philosophical thought in Ukraine is traced, highlighting its educational and art-historical vectors. The significance of the philosophical approach as fundamental to understanding the phenomenon of art and the development of a national model of art education is substantiated. The philosophical intentions of Ukrainian scholars in the field of art pedagogical education are revealed as a reflection of national and global experience. |
||||||
|
|
|
|
