| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 109 0 |
 SM ISO690:2012КОНОНОВА, Татьяна. О сущности педагогических технологий. In: Probleme de filologie: aspecte teoretice şi practice, Ed. 2, 11 decembrie 2015, Bălți. Balti, Republic of Moldova: Tipografia “Indigou Color“, 2016, Ediția 2, pp. 54-59. ISBN 978-9975-3145-3-4. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Probleme de filologie: aspecte teoretice şi practice Ediția 2, 2016 |
||||||
|
Conferința "Probleme de filologie: aspecte teoretice şi practice" 2, Bălți, Moldova, 11 decembrie 2015 | ||||||
|
||||||
| Pag. 54-59 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Im vorliegenden wissenschaftlichen Beitrag wird ein Überblick über das Wesen der pädagogischen Technologien gegeben, die in einem kompetenzorientierten Fremdsprachenunterricht unentbehrlich sind. Ferner werden deren Strukturelemente, Typen und Prinzipien verdeutlicht und Aufgaben des Hochschullehrers zur Realisierung der pädagogischen Technologien folgerichtig abgeleitet. |
||||||
| Cuvinte-cheie педагогические технологии, традиционные и инновационные педагогические технологии, учебно-воспитательный процесс в ВУЗе, структурные составляющие педагогических технологий, принципы педагогических технологий |
||||||
|
|
|
|
