| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 333 3 |
| Ultima descărcare din IBN: 2022-03-16 09:03 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 811.135.1`243:37.04-057.875(=581) (1) |
| Balkan Romance / Balkan Romanic languages (1472) |
| Education in relation to the educand, pupil. Guidance (259) |
 SM ISO690:2012STRAH, Lidia. Eficacitatea pronunției în procesul de predare – învățare – evaluare a limbii române la studenții chinezi. In: Integrare prin cercetare și inovare.: Ştiinţe umanistice. Ştiinţe sociale. Ştiinţe economice., 10-11 noiembrie 2021, Chișinău. Chisinau, Republica Moldova: Centrul Editorial-Poligrafic al USM, 2021, SU, SS, SE, pp. 32-34. ISBN 978-9975-158-54-1. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Integrare prin cercetare și inovare. SU, SS, SE, 2021 |
||||||
|
Conferința "Integrare prin cercetare și inovare." Chișinău, Moldova, 10-11 noiembrie 2021 | ||||||
|
||||||
| CZU: 811.135.1`243:37.04-057.875(=581) | ||||||
| Pag. 32-34 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
|
|
|
|
