Организация педагогических условий, обеспечивающих процесс формирования проектировочных компетенций у будущих учителей по физической культуре
Close
Articolul precedent
Articolul urmator
359 0
SM ISO690:2012
CAPSOMUN, Natalia. Организация педагогических условий, обеспечивающих процесс формирования проектировочных компетенций у будущих учителей по физической культуре. In: Sport. Olimpism. Sănătate, 10-12 septembrie 2020, Chişinău. Chișinău, Republica Moldova: Editura USEFS, 2020, Ediția 5, pp. 524-528. ISBN 978-9975-131-98-8.
EXPORT metadate:
Google Scholar
Crossref
CERIF

DataCite
Dublin Core
Sport. Olimpism. Sănătate
Ediția 5, 2020
Congresul "Sport. Olimpism. Sănătate"
Chişinău, Moldova, 10-12 septembrie 2020

Организация педагогических условий, обеспечивающих процесс формирования проектировочных компетенций у будущих учителей по физической культуре


Pag. 524-528

Capsomun Natalia
 
Приднестровский Государственный Университет им. Т.Г.Шевченко
 
 
Disponibil în IBN: 12 octombrie 2021


Rezumat

The article analyzes the pedagogical conditions that affect the general design competencies of future teachers in physical education. Pedagogical educational institutions and educational institutions intended for teaching and upbringing should receive the acquired knowledge to solve new cognitive and practical problems, plan and organize independent research activities, and intensify self-education, self-improvement and self-organization.

Cuvinte-cheie
pedagogical conditions, competence, professional competencies, design competence