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 SM ISO690:2012EŞANU, Veronica. Reforma structurală a învăţămîntului pe dimensiunea educaţiei preuniversitare. Între costuri şi beneficii. In: Interuniversitaria, 29 octombrie 2012, Bălți. Bălți, Republica Moldova: Universitatea de Stat „Alecu Russo" din Bălţi, 2012, Ediția 07, Vol.2, pp. 5-12. ISBN 978-9975-50-061-6. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Interuniversitaria Ediția 07, Vol.2, 2012 |
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Colocviul "Interuniversitaria" Bălți, Moldova, 29 octombrie 2012 | ||||||
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| Pag. 5-12 | ||||||
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| Rezumat | ||||||
La réforme structurelle du système éducatif est une mesure visant à rationaliser les dépenses publiques d'éducation, avec la rationalisation objective via l'optimisation du réseau scolai-re, ajuster le nombre de classes et d'enseignants, du contexte dans lequel le problème fondamental du système éducatif, selon le Programme du Gouvernement pour 2011-2014 liés à l'utilisation inefficace des finances publiques. Réforme initié peut être vu dans le double aspect, la crise économique et fi-nancière et la qualité de l'éducation, dans le sens que l'aspect financier est une condition préalable à la qualité et non une garantie. Cependant, la réforme est davantage axée sur les finances, l'éducation de qualité superficiel. |
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| Cuvinte-cheie l'optimisation, la réforme, l'éducation, les écoles, les coûts, les avantages, les engagements, les enseignants, les actions, le cadre juridique |
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