| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 248 2 |
| Ultima descărcare din IBN: 2022-11-11 20:57 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 378 (2732) |
| Higher education. Universities. Academic study (2640) |
 SM ISO690:2012МОРОЗОВ, Александр. Креативность как детерминанта успешной профессиональной деятельности современного педагога высшей школы. In: Функционирование славянских и других языков и литератур в контексте языковой ситуации РМ, 11 mai 2016 - 19 mai 2017, Comrat. Comrat, Republica Moldova: Комратский государственный университет, 2018, pp. 104-109. ISBN 978-9975-83-075-1. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Функционирование славянских и других языков и литератур в контексте языковой ситуации РМ 2018 | ||||||
|
Conferința "Функционирование славянских и других языков и литератур в контексте языковой ситуации РМ" Comrat, Moldova, 11 mai 2016 - 19 mai 2017 | ||||||
|
||||||
| CZU: 378 | ||||||
| Pag. 104-109 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
В статье рассматривается креативность как одна из наиболее значимых и существенных детерминант, определяющих не только эффективность, но и успешность профессиональной деятельности современного педагога высшей школы; особое внимание уделяется рассмотрению важности реализации творческого потенциала личности преподавателя; уточняя механизм развития креативности педагога, отмечается, что для её развития необходимо наличие нерегламентированной среды с демократическими отношениями и подражание творческой личности; делается вывод о том, что творчество педагога является отражением его стремления добиться разрешения постоянно возникающих противоречий в образовательном процессе. |
||||||
| Cuvinte-cheie креативность, профессиональная деятельность, педагог высшей школы, инновационная подготовка, научная школа, творческий потенциал, педагогическая индивидуальность |
||||||
|
Dublin Core Export
<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?> <oai_dc:dc xmlns:dc='http://purl.org/dc/elements/1.1/' xmlns:oai_dc='http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/' xmlns:xsi='http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance' xsi:schemaLocation='http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd'> <dc:creator>Morozov, A.V.</dc:creator> <dc:date>2018</dc:date> <dc:description xml:lang='ru'><p>В статье рассматривается креативность как одна из наиболее значимых и существенных детерминант, определяющих не только эффективность, но и успешность профессиональной деятельности современного педагога высшей школы; особое внимание уделяется рассмотрению важности реализации творческого потенциала личности преподавателя; уточняя механизм развития креативности педагога, отмечается, что для её развития необходимо наличие нерегламентированной среды с демократическими отношениями и подражание творческой личности; делается вывод о том, что творчество педагога является отражением его стремления добиться разрешения постоянно возникающих противоречий в образовательном процессе.</p></dc:description> <dc:source>Функционирование славянских и других языков и литератур в контексте языковой ситуации РМ () 104-109</dc:source> <dc:subject>креативность</dc:subject> <dc:subject>профессиональная деятельность</dc:subject> <dc:subject>педагог высшей школы</dc:subject> <dc:subject>инновационная подготовка</dc:subject> <dc:subject>научная школа</dc:subject> <dc:subject>творческий потенциал</dc:subject> <dc:subject>педагогическая индивидуальность</dc:subject> <dc:title>Креативность как детерминанта успешной профессиональной деятельности современного педагога высшей школы</dc:title> <dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type> </oai_dc:dc>
|
|
|
