Особенности формирования гендерной идентичности детей младшего школьного возраста в условиях цифровизации
Close
Articolul precedent
Articolul urmator
467 10
Ultima descărcare din IBN:
2024-06-18 11:45
Căutarea după subiecte
similare conform CZU
159.99 (23)
Psychology (3513)
SM ISO690:2012
ЧЕРЕМИСОВА, Ирина, НИКУЛОВА, Екатерина. Особенности формирования гендерной идентичности детей младшего школьного возраста в условиях цифровизации. In: Ştiinţă, educaţie, cultură , 12 februarie 2021, Comrat. Comrat, Republica Moldova: Universitatea de Stat din Comrat, 2021, Vol.1, pp. 686-689. ISBN 978-9975-3496-2-8; 978-9975-3496-1-1.
EXPORT metadate:
Google Scholar
Crossref
CERIF

DataCite
Dublin Core
Ştiinţă, educaţie, cultură
Vol.1, 2021
Conferința "Ştiinţă, educaţie, cultură"
Comrat, Moldova, 12 februarie 2021

Особенности формирования гендерной идентичности детей младшего школьного возраста в условиях цифровизации

CZU: 159.99

Pag. 686-689

Черемисова Ирина1, Никулова Екатерина2
 
1 Академия права и управления Федеральной службы исполнения наказаний,
2 Московский университет МВД
 
 
Disponibil în IBN: 24 februarie 2021


Rezumat

This article discusses the psychological factors that influence the formation of gender identity of primary school children. Special attention is paid to the analysis of mass media in this issue and the role of the educational environment in the conditions of online interaction of schoolchildren.

Cuvinte-cheie
online learning, gender identity, social role, educational environment, primary school age