Lista articolelor în limba engleza
Afisarea articolelor: 201-219(219)
| 201. | Virtual boards in remote learning environment . Limba Română. 2006, nr. 1-3(127), 264-258. ISSN 0235-9111. (Fără categorie) |
| 202. | Reasons for the judicious use of mother tongue in the EFL classroom . Limba Română. 2006, nr. 1-3(127), 268-265. ISSN 0235-9111. (Fără categorie) |
| 203. | Flipped learning-concept exploration . Limba Română. 2006, nr. 1-3(127), 274-269. ISSN 0235-9111. (Fără categorie) |
| 204. | Ways of enhancing oral comprehension skills while working online by using Web2 tools . Limba Română. 2006, nr. 1-3(127), 278-275. ISSN 0235-9111. (Fără categorie) |
| 205. | Possibilities of exploiting lyrical texts for the benefit of the English language learner . Limba Română. 2006, nr. 1-3(127), 283-279. ISSN 0235-9111. (Fără categorie) |
| 206. | Digital tools in text-based pronunciation teaching activities . Limba Română. 2006, nr. 1-3(127), 286-284. ISSN 0235-9111. (Fără categorie) |
| 207. | Interactive strategies in teaching and learning English . Limba Română. 2006, nr. 1-3(127), 291-287. ISSN 0235-9111. (Fără categorie) |
| 208. | Developing writing skills in English . Limba Română. 2006, nr. 1-3(127), 295-292. ISSN 0235-9111. (Fără categorie) |
| 209. | Efficient techniques for teaching vocabulary to young learners . Limba Română. 2006, nr. 1-3(127), 299-296. ISSN 0235-9111. (Fără categorie) |
| 210. | Task-based strategies in motivating learners to study English . Limba Română. 2006, nr. 1-3(127), 308-306. ISSN 0235-9111. (Fără categorie) |
| 211. | English teaching in professional school with a special interest in technical & vocational English . Limba Română. 2006, nr. 1-3(127), 313-309. ISSN 0235-9111. (Fără categorie) |
| 212. | Collaborative learning activities in teaching English as a foreign language . Limba Română. 2006, nr. 1-3(127), 318-314. ISSN 0235-9111. (Fără categorie) |
| 213. | The synergy of education and innovation targeting the enhancement of English language teaching and learning . Limba Română. 2006, nr. 1-3(127), 323-319. ISSN 0235-9111. (Fără categorie) |
| 214. | Development of pupils speaking skills through interactive activities . Limba Română. 2006, nr. 1-3(127), 328-324. ISSN 0235-9111. (Fără categorie) |
| 215. | Benefits and disadvantages of games in teaching vocabulary to young learners . Limba Română. 2006, nr. 1-3(127), 336-333. ISSN 0235-9111. (Fără categorie) |
| 216. | The development of pupils’ communicative skills though pictures . Limba Română. 2006, nr. 1-3(127), 341-337. ISSN 0235-9111. (Fără categorie) |
| 217. | Children’s literature - a valuable source for teaching English . Limba Română. 2006, nr. 1-3(127), 345-342. ISSN 0235-9111. (Fără categorie) |
2005
| 218. | Case Study Approach in TFL. Limba Română. 2005, nr. 12(126), 114-112. ISSN 0235-9111. (Fără categorie) |
| 219. | Universals and typology (on the material of the passive voice) . Limba Română. 2005, nr. 12(126), 290-283. ISSN 0235-9111. (Fără categorie) |
201-219 of 219
