| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 837 40 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-05-29 02:28 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 37.025 (85) |
| Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения (1234) |
 SM ISO690:2012ADAMCIUC, Aurelia. Formarea competenţelor de comunicare prin intermediul strategiilor activ-participative. In: Tradiţie şi inovaţie în educaţie: Învățământul superior: clasic versus modern , Ed. 1, 18-19 octombrie 2019, Chişinău. Chișinău, Republica Moldova: Universitatea de Stat din Tiraspol, 2019, Vol. II, pp. 8-16. ISBN 978-9975-76-290-8. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Tradiţie şi inovaţie în educaţie Vol. II, 2019 |
||||||
|
Simpozionul "Tradiţie şi inovaţie în educaţie" 1, Chişinău, Moldova, 18-19 octombrie 2019 | ||||||
|
||||||
| CZU: 37.025 | ||||||
| Pag. 8-16 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
În ultimul timp, școala contemporană și-a schimbat completamente scopul educațional, transferând „ținta‖ educațională de pe stocul informațional pe formarea de competențe. Strategiile didactice interactive au un rol determinant în activitatea instructiv educativă,fiind prezente în toate etapele conceperii şi realizării efective a acesteia. |
||||||
| Cuvinte-cheie didactică, strategii, învăţare, evaluare, predare, didactics, Strategies, learning, evaluation, teaching |
||||||
|
|
|
|
