Acţiuni sociopsihopedagogice de influenţă &icirc;n pregătirea psihologică pentru şcoală a copiilor cu tulburări de limbaj

Bucun Nicolae; Nosatîi Ala

Articolul precedent

Articolul urmator

827

Ultima descărcare din IBN:
2024-06-04 14:48

SM ISO690:2012

BUCUN, Nicolae, NOSATÎI, Ala. Acţiuni sociopsihopedagogice de influenţă în pregătirea psihologică pentru şcoală a copiilor cu tulburări de limbaj. In: Pledoarie pentru educaţie – cheia creativităţii şi inovării, 1-2 noiembrie 2011, Chişinău. Chișinău, Republica Moldova: Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei, 2011, pp. 75-81. ISBN 978-9975-56-010-8.

EXPORT metadate:
Google Scholar
Crossref
CERIF

DataCite
Dublin Core

Pledoarie pentru educaţie – cheia creativităţii şi inovării 2011

Conferința "Pledoarie pentru educaţie – cheia creativităţii şi inovării"
Chişinău, Moldova, 1-2 noiembrie 2011

Acţiuni sociopsihopedagogice de influenţă în pregătirea psihologică pentru şcoală a copiilor cu tulburări de limbaj

Pag. 75-81

Bucun Nicolae¹, Nosatîi Ala²

¹ Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei,
² Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău

Disponibil în IBN: 5 decembrie 2019

Descarcă PDF

Rezumat

This article presents the socio-psyho-pedagogical actions of psychological training influence for school children with language disorders. Pedagogical models applied are described in the training experiment (psycho-logo-therapeutical model and inclusion model).

Dublin Core Export

<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?>
<oai_dc:dc xmlns:dc='http://purl.org/dc/elements/1.1/' xmlns:oai_dc='http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/' xmlns:xsi='http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance' xsi:schemaLocation='http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd'>
<dc:creator>Bucun, N.I.</dc:creator>
<dc:creator>Nosatîi, A.</dc:creator>
<dc:date>2011</dc:date>
<dc:description xml:lang='en'><p>This article presents the socio-psyho-pedagogical actions of psychological training influence for school children with language disorders. Pedagogical models applied are described in the training experiment (psycho-logo-therapeutical model and inclusion model).</p></dc:description>
<dc:source>Pledoarie pentru educaţie – cheia creativităţii şi inovării () 75-81</dc:source>
<dc:title>Acţiuni sociopsihopedagogice de influenţă &icirc;n pregătirea psihologică pentru şcoală a copiilor cu tulburări de limbaj</dc:title>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
</oai_dc:dc>