Formarea profesională a psihologilor din sistemul educațional &icirc;n contextul situațiilor de criză

Rusnac Virginia; Lungu Tatiana

Articolul precedent

Articolul urmator

341

Ultima descărcare din IBN:
2023-12-09 20:55

SM ISO690:2012

RUSNAC, Virginia, LUNGU, Tatiana. Formarea profesională a psihologilor din sistemul educațional în contextul situațiilor de criză. In: Institutul de Ştiințe ale Educației: ascensiune, performanțe, personalități, 10 decembrie 2021, Chisinau. Chişinău: "Print-Caro" SRL, 2021, pp. 153-158. ISBN 978-9975-56-952-1.

EXPORT metadate:
Google Scholar
Crossref
CERIF

DataCite
Dublin Core

Institutul de Ştiințe ale Educației: ascensiune, performanțe, personalități 2021

Conferința "Institutul de Ştiințe ale Educației: ascensiune, performanțe, personalități"
Chisinau, Moldova, 10 decembrie 2021

Formarea profesională a psihologilor din sistemul educațional în contextul situațiilor de criză

Pag. 153-158

Rusnac Virginia, Lungu Tatiana

Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei

Proiecte:

Menționat în lucrare: 20.80009.1606.10 Bazele teoretice și metodologice ale asigurării activității psihologice în sistemul de învățământ general din perspectiva abordărilor societale contemporane

Disponibil în IBN: 8 februarie 2022

Descarcă PDF

Rezumat

This article presents a brief analysis of the dimension of professional training of psychologists in the education system, in the context of crisis situations, based on the strengthening of human resources as a key element in ensuring quality services for beneficiaries. With this desideratum, the Ministry of Education and Research has the mission to identify possibilities for the development and consolidation of professional skills, starting from the analysis of general and specific needs and establishing the priorities based on which the training process for psychologists is designed.