| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 376 10 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-04-01 17:55 |
 SM ISO690:2012BÎRSAN, Elena, OPREA-SOLTAN, Victoria. Managementul dezvoltării creativității la elevi. In: Cultura cercetării pedagogice: provocări şi tendinţe contemporane, Ed. 1, 5-6 iunie 2021, Chişinău. Chişinău: Tipografia Universităţii de Stat din Tiraspol, 2021, Ediția 1, Vol.4, pp. 61-76. ISBN 978-9975-76-349-3. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Cultura cercetării pedagogice: provocări şi tendinţe contemporane Ediția 1, Vol.4, 2021 |
||||||
|
Conferința "Cultura cercetării pedagogice: provocări şi tendinţe contemporane" 1, Chişinău, Moldova, 5-6 iunie 2021 | ||||||
|
||||||
| Pag. 61-76 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
În condiţiile actuale ale progresului ştiinţei, tehnicii şi culturii, un popor cu un nivel scăzut al creativităţii, cu o cultură limitată, nu va putea rezolva eficient problemele cu care se confruntă. Lumea actuală este produsul unor decizii bazate pe creativitate, unele dintre ele venind din supravieţuirea ideilor marilor gânditori ai lumii, altele – din negarea lor sau din numeroase momente de gândire asupra lor. |
||||||
| Cuvinte-cheie management, creativitate, elevi |
||||||
|
|
|
|
